F: Was erwartet mich und mein Kind bei einer Entwicklungsdiagnostik?
A: In einem Gespräch wird mit Ihnen Ihr Anliegen an die Psychologin / den Psychologen geklärt und eine Fragestellung erarbeitet. Dies kann zum Beispiel sein, dass Sie sich Sorgen um die altersentsprechende kognitive (geistige) Entwicklung (wie Wahrnehmen, Denken usw.) Ihres Kindes machen.
Weitere Inhalte des Gesprächs sind beispielsweise Fragen zum bisherigen Entwicklungsverlauf Ihres Kindes wie zum Schwangerschaftsverlauf, zur Geburt, zu den einzelnen Entwicklungsmeilensteinen ihres Kindes (Sprach-, motorische Entwicklung, Sauberkeitsentwicklung, soziale und emotionale Entwicklung).
Mit einem wissenschaftlich geprüften psychologischen Verfahren („Entwicklungstest“) wird der Entwicklungsstand ihres Kindes erhoben. Es werden Ihrem Kind zu den verschiedenen Bereichen der Entwicklung mit Hilfe von kindgerecht und ansprechend gestalteten Materialien Aufgaben gestellt. Die somit erhaltenen Daten werden von der Psychologin / dem Psychologen ausgewertet. Zusätzlich wird noch das Verhalten ihres Kindes bei der Bearbeitung der Aufgabenstellungen beobachtet um wichtige Informationen über dessen Arbeitshaltung, Aufmerksamkeit und sprachliche Ausdrucksfähigkeit zu erhalten. Manchmal wird Ihnen oder auch anderen wichtigen Bezugspersonen (z.B. KindergartenpädagogIn) ein standardisierter Fragebogen zur Entwicklung Ihres Kindes ausgehändigt, bei dem Sie oder die Bezugsperson Fragen zur Entwicklung Ihres Kindes beantworten. In der Zusammenschau der Ergebnisse gewinnt die Psychologin / der Psychologe Informationen über den Entwicklungsstand und kann bei Bedarf, wenn das Kind in dem einen oder anderen Bereich noch Unterstützung benötigt, Vorschläge zur Förderung ableiten. Die Ergebnisse und Empfehlungen werden in einem abschließenden Gespräch mit Ihnen erörtert.

F: Wann kann eine Entwicklungsdiagnostik sinnvoll sein?
A: Wenn Sie merken, dass sich Ihr Kind im Vergleich zu Gleichaltrigen langsamer entwickelt und Sie wissen wollen, wie Ihr Kind optimal gefördert werden kann. Manchmal ist es auch so, dass Ihnen KindergartenpädagogInnen aufgrund des Verhaltens Ihres Kindes oder aufgrund beobachteter Schwierigkeiten empfehlen, eine Entwicklungsdiagnostik durchführen zu lassen.

F: Was ist der Unterschied zwischen PsychologIn, PsychotherapeutIn und PsychiaterIn?
A: PsychologInnen absolvieren ein mehrjähriges Studium der Psychologie. Psychologie ist die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen. Viele PsychologInnen schließen ihrem Studium noch eine Ausbildung zur Klinischen PsychologIn und GesundheitspsychologIn an. Klinische PsychologInnen führen klinisch-psychologische Diagnostik, Beratungen und klinisch-psychologische Behandlungen in verschiedenen „Settings“ (sowohl einzeln, als auch mit Paaren, (Teil-)Familien oder Gruppen) durch (vgl. dazu das Psychologengesetz).

PsychotherapeutInnen absolvieren nach erlerntem Grundberuf (Medizin, Pädagogik, Philosophie, Psychologie, Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
, Theologie oder ein Studium für das Lehramt an höheren Schulen; bei anderen Vorausbildungen ist ein Gutachten über die Eignung erforderlich) eine mehrjährige berufsbegleitende Ausbildung. Psychotherapie zielt auf die Heilung eines Leidenszustandes ab (vgl. dazu das Psychotherapiegesetz).

PsychiaterInnen haben zunächst Medizin studiert und sich danach in ihrer Facharztausbildung im Bereich der Psychiatrie spezialisiert. Es gibt auch speziell ausgebildete Kinder- und Jugend(neuro)psychiaterInnen. Als ÄrztInnen dürfen sie auch Medikamente verschreiben.

F: Wo kann ich eine Entwicklungsdiagnostik durchführen lassen?
A: Es gibt verschiedene Möglichkeiten:
• Öffentliche Institutionen, die eine kinderpsychologische Diagnostik anbieten
• Niedergelassene Klinische Psychologinnen/Psychologen mit Schwerpunkt Kinderpsychologie (VertragspsychologInnen, WahlpsychologInnen, Klinische PsychologInnen ohne Kassen(teil)refundierung)

F: Welche Empfehlungen / Interventionen werden von KinderpsychologInnen gegeben?
A: Empfehlungen, die von KinderpsychologInnen gegeben werden hängen von den Ergebnissen der Entwicklungsabklärung ab. Wenn Ihr Kind beispielsweise beim Artikulieren im Vergleich zu Gleichaltrigen Probleme hat, kann Logopädie empfohlen werden. Weiters können beispielsweise Ergotherapie, Erziehungsberatung, klinisch-psychologische Behandlung oder Psychotherapie empfohlen werden.

F: Was ist der Unterschied zwischen klinisch-psychologischer Behandlung und klinisch-psychologischer Diagnostik?
A: Mit Hilfe der klinisch-psychologischen Diagnostik sollen Entwicklungsverzögerungen oder auch mögliche Ursachen für Verhaltensschwierigkeiten festgestellt werden. Diese psychologische Leistung kann mit der Krankenkasse abgerechnet werden (vgl. dazu den Punkt „Muss ich etwas für die Entwicklungsdiagnostik zahlen?“). Anhand der Ergebnisse erstellt die Kinderpsychologin /der Kinderpsychologe einen Behandlungsplan.

Bei der klinisch-psychologischen Behandlung können mit fundierten Methoden belastende Verhaltensweisen (wie zum Beispiel Ängste, Depressionen, übermäßig starke Wutanfälle) gemildert werden.